رئیس فدراسیون ورزش دانشآموزی از تغییر شیوه مسابقات با هدف افزایش مشارکت و تحقق عدالت ورزشی خبر داد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، حمیدرضا صائبی در نشست خبری چهلویکمین دوره مسابقات ورزشی دانشآموزان پسر و سیوپنجمین دوره مسابقات ورزشی دانشآموزان دختر که در خانه معلم شماره ۳ اصفهان برگزار شد، گفت: فدراسیون ورزشهای دانشآموزی ترکیبی از رشتههای کانونی و آموزشگاهی است و نزدیک به ۱۶ میلیون مخاطب دارد و رویکرد آن نیز ورزشی و همگانی است. این فدراسیون تحت نظر وزارت آموزش و پرورش و وزارت ورزش و جوانان فعالیت میکند.
وی افزود: میخواهیم مرجع معتبری برای سایر فدراسیونها در زمینه مدیریت، هدایت، پرورش و نگهداشتن استعدادها باشیم تا بتوانیم استعدادهای ورزشی دانشآموزان را به سایر فدراسیونها نیز معرفی کنیم و در سطح دانشآموزی به رتبههای قابل توجهی دست پیدا کنیم.
رئیس فدراسیون ورزشهای دانشآموزی بیان کرد: مسابقات ورزشی دانشآموزی بهعنوان یک کارگاه عملی تعلیم و تربیت، نقش مهمی در سلامت و تربیت دانشآموزان دارد و میتواند به استعدادیابی بازیکنان کمک کند؛ بهطور کلی تربیت تمامساحتی دانشآموزان را نیز در بر میگیرد. فرآیند ورزش دانشآموزی از مدرسه آغاز میشود و پس از عبور از مراحل منطقهای و استانی به مسابقات کشوری میرسد و در ادامه استعدادهای برتر برای حضور در عرصههای ملی و بینالمللی شناسایی و هدایت میشوند.
تغییر شیوه برگزاری با هدف تحقق عدالت ورزشی
صائبی ادامه داد: فدراسیون ورزش دانشآموزی در اجرای سندهای بالادستی و سند تحول بنیادین، مسابقات ورزشی را بهصورت مرحلهای و با حضور حدود ۶ میلیون دانشآموز آغاز کرده است و دانشآموزان در ابتدا با حضور در مسابقات منطقهای مسیر خود را برای رسیدن به مرحله کشوری طی میکردند.
وی تصریح کرد: در نخستین سالی که تغییرات را اعمال کردهایم، با توجه به اینکه تمام استانها توانایی میزبانی مسابقات را نداشتند و مسابقات بهصورت متمرکز برگزار میشد، با کارشناسی انجامشده به این نتیجه رسیدیم که تغییراتی در شیوه برگزاری ایجاد کنیم تا ضمن افزایش مشارکت دانشآموزان، استانهای بیشتری درگیر میزبانی شوند و عدالت ورزشی نیز رعایت شود.
رئیس فدراسیون ورزش دانشآموزی کشور افزود: شیوه برگزاری مسابقات امسال با هدف افزایش مشارکت دانشآموزان، توسعه ظرفیت میزبانی استانها و تحقق عدالت ورزشی تغییر کرده و مسابقات بهصورت منطقهای و در شش منطقه کشور دنبال میشود. این تغییر باعث میشود ظرفیت استانهای بیشتری برای میزبانی مسابقات فعال شود و دانشآموزان بیشتری فرصت حضور در رقابتها را پیدا کنند.
صائبی عنوان کرد: مسابقات در سه بسته پیگیری میشود؛ در بسته نخست رشتههای هندبال و بسکتبال، در بسته دوم فوتسال و والیبال و در بسته سوم تنیس روی میز، بدمینتون، شنا و دوومیدانی برای پسران قرار دارند. در بخش دختران نیز مسابقات در هفت رشته ورزشی برگزار میشود.
وی ادامه داد: این سه مرحله با میزبانی ۱۶ استان کشور و با حضور بیش از ۵۰۰ تیم در دو بخش دختران و پسران از بیستوهفتم مرداد تا دوازدهم شهریور برگزار خواهد شد. این مسابقات مربوط به دوره متوسطه اول است و برای دوره متوسطه دوم نیز با توجه به اعزام دانشآموزان به مسابقات جهانی برزیل، برنامهریزی لازم در حال انجام است.
برگزاری نخستین دوره مسابقات ویژه روستایی و عشایری
رئیس فدراسیون ورزشهای دانشآموزی با اشاره به برگزاری مسابقات ویژه دانشآموزان مدارس روستایی و عشایری برای نخستینبار گفت: این مسابقات را برای نخستینبار برگزار میکنیم و معتقدیم دانشآموزان مدارس روستایی و عشایری نیز باید فرصت حضور در رقابتهای ورزشی را داشته باشند.
وی افزود: در این بخش دو رشته فوتسال برای دانشآموزان متوسطه پسر و داژبال برای دانشآموزان متوسطه دختر بهصورت متمرکز در مشهد برگزار میشود و این رقابتها با یادواره شهدای شجره طیبه میناب دنبال خواهد شد.
صائبی با بیان اینکه این دوره از مسابقات با شعار همه با هم برای ایران، برای مدرسه برگزار میشود، گفت: در برگزاری این رقابتها بر سلامت و امنیت دانشآموزان از منزل تا منزل تأکید داریم و تلاش میکنیم مسابقات در شرایطی برگزار شود که خانوادهها نیز از سلامت و امنیت فرزندان خود اطمینان داشته باشند.
رئیس فدراسیون ورزش دانشآموزی کشور خاطرنشان کرد: مسابقات ورزشی دانشآموزی علاوه بر ایجاد نشاط و امید، بستری برای تربیت تمامساحتی، مشارکت عمومی و شناسایی استعدادهای برتر ورزشی است و میتواند زمینه مناسبی برای پرورش استعدادهایی باشد که در آینده در سطوح ملی و بینالمللی فعالیت خواهند کرد.
برنامهریزی برای حضور دانشآموزان در مسابقات جهانی برزیل
صائبی درباره مسابقات دانشآموزان متوسطه دوم نیز گفت: با توجه به اعزام دانشآموزان به مسابقات جهانی برزیل، در ۱۰ رشته ورزشی حضور پیدا خواهیم کرد. رشتههایی مانند کشتی، دوومیدانی، والیبال ساحلی و شطرنج بهصورت حضوری برگزار میشوند و دو رشته رویینگ و دوچرخهسواری نیز بهصورت مجازی برگزار خواهد شد.
وی ادامه داد: در نخستین جلسه قرار است با تمام فدراسیونهای مربوط در ارتباط باشیم تا بتوانیم فراخوان انتخابی و اردوهای آمادهسازی را برگزار کنیم. فرآیند انتخاب و آمادهسازی دانشآموزان برای حضور در این رقابتها با همکاری فدراسیونهای ورزشی در حال انجام است.
رئیس فدراسیون ورزشهای دانشآموزی بیان کرد: این مسابقات زنجیرهای منسجم از مشارکت و رقابت در سطح استان و کشور است و موجب شناسایی و پرورش استعدادها در عرصه ملی و بینالمللی خواهد شد. تلاش ما این است که این مسیر از مدرسه آغاز شود و با شناسایی استعدادهای برتر، زمینه هدایت آنها به سمت فدراسیونهای تخصصی و حضور در رقابتهای ملی و بینالمللی فراهم شود.
اصفهان میزبان بیش از ۴۶۰ دانشآموز در مسابقات هندبال و بسکتبال
در ادامه این جلسه محمدرضا نظریان، مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان، گفت: اصفهان بهعنوان قطب رشتههای هندبال و بسکتبال مسابقات دانشآموزی انتخاب شده است و از حسن انتخاب این استان تشکر میکنیم؛ بیش از ۴۶۰ دانشآموز در این دو رشته از استانهای مختلف در اصفهان حضور دارند و پذیرش آنها از روز گذشته انجام شده است. این مسابقات ویژه دانشآموزان دوره متوسطه اول است و در ابتدا میزبان دانشآموزان پسر هستیم.
وی افزود: هدف از برگزاری این مسابقات تنها رقابت ورزشی نیست، بلکه استعدادیابی در رشتههای هندبال و بسکتبال و شناسایی دانشآموزان برتر نیز دنبال میشود و بهطور قطع بهترینها برای حضور در مسابقات جهانی انتخاب خواهند شد.
نظریان بیان کرد: یکی از نگاههای امام شهید و مقام معظم رهبری، اجراییسازی سند تحول بنیادین آموزشوپرورش است و در این سند بر رشد تمامساحتی و متوازن دانشآموزان تأکید شده است؛ هر دانشآموزی که در مدارس تحصیل میکند باید در همه حیطهها آموزش ببیند و به ابعاد مختلف وجودی او توجه شود.
مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان ادامه داد: در ساحتهای مختلف برنامهریزی و تدارک لازم صورت گرفته و یکی از ساحتهای ششگانه، ساحت زیستی و بدنی است که در حوزه معاونت تربیت بدنی و سلامت دنبال میشود. فعالیتهای ورزشی دانشآموزان نیز در همین مسیر میتواند به تقویت ابعاد جسمانی، روانی و اجتماعی آنها کمک کند.
وی تصریح کرد: مدارس میدان پویا و میدان همدلی از اقدامات خوبی است که در این دولت با رویکرد تقویت ابعاد جسمانی و بدنی دانشآموزان برنامهریزی شده است و علاوه بر اصفهان، ۱۱ استان دیگر نیز در این بخش مشغول فعالیت هستند. امیدوارم با تدابیر انجامشده، علاوه بر ارتقای دانشآموزان در حیطه زیستی و بدنی، شادی و نشاط را نیز به جامعه اضافه کنیم.
نظریان گفت: ممکن است دانشآموزان از لحاظ روحی شرایط مناسبی نداشته باشند، اما برگزاری این مسابقات میتواند حال دانشآموزان و خانوادهها را بهتر کند و نشاط و شادابی بیشتری به جامعه ببخشد. هدف ما این است که ورزش دانشآموزی علاوه بر شناسایی استعدادهای جدید، زمینه افزایش مشارکت و تقویت نشاط اجتماعی را نیز فراهم کند.
وی افزود: دانشآموزی که در مسائل ورزشی ارتقا یافته باشد، برای پذیرش و یادگیری بهتر آماده میشود و مغز او آمادگی بیشتری دارد؛ بنابراین پرداختن به فعالیتهای ورزشی و فیزیکی میتواند زمینه یادگیری بیشتر و باکیفیتتر را فراهم کند و به رشد متوازن دانشآموز کمک کند.
مدیرکل آموزشوپرورش استان اصفهان خاطرنشان کرد: برگزاری این مسابقات در کنار رقابت ورزشی، فرصتی برای تربیت تمامساحتی دانشآموزان و توجه همزمان به ابعاد جسمانی، روانی و اجتماعی آنهاست و میتواند بخشی از اهداف سند تحول بنیادین را در محیط مدرسه و عرصه ورزش دانشآموزی محقق کند.
در ادامه این برنامه، مسئولان با اشاره به برنامههای پیشرو برای دانشآموزان دوره دوم متوسطه اعلام کردند دانشآموزان زیر ۱۸ سال کشور در آذرماه برای حضور در مسابقات جهانی دانشآموزان ژیمنازیا به میزبانی برزیل اعزام میشوند و در ۱۰ رشته ورزشی حضور خواهند داشت.
بر اساس اعلام مسئولان، مسابقات امسال با محوریت توسعه ورزش تربیتی، افزایش مشارکت دانشآموزان، تحقق عدالت ورزشی و شناسایی استعدادهای جدید برگزار میشود و پس از پایان رقابتها نیز آسیبشناسی نحوه برگزاری مسابقات در دستور کار قرار خواهد گرفت.
عدالت ورزشی به مدارس روستایی و عشایری برمیگردد
در پایان این جلسه محمدرضا جعفری، معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش، گفت: برای نخستینبار مسابقات ورزشی ویژه دانشآموزان روستایی و عشایری برگزار میشود تا این دانشآموزان نیز فرصت حضور در رقابتهای ورزشی و شناسایی استعدادهای خود را داشته باشند.
وی افزود: دانشآموزان روستایی و عشایری به دلیل پراکندگی جغرافیایی و محدودیتهای موجود، در سالهای گذشته کمتر فرصت حضور در چنین مسابقاتی را داشتهاند و تلاش کردهایم با طراحی این مسابقات، زمینه حضور آنها در مسیر پرورش و هدایت استعدادهای ورزشی را فراهم کنیم.
جعفری بیان کرد: رویکرد معاونت تربیتبدنی و سلامت، ترویج سبک زندگی فعال و سالم است و برنامههای ورزشی مدارس نیز در همین مسیر طراحی شدهاند. از اجرای درس تربیتبدنی در مدارس و طرح هر دانشآموز یک مهارت ورزشی تا ورزش صبحگاهی، المپیادهای درونمدرسهای، استعدادیابی، توسعه فضاهای ورزشی و برگزاری مسابقات، مجموعهای از برنامهها برای تحقق تربیت تمامساحتی دانشآموزان در حال اجراست.
مسابقات ورزشی؛ کارگاه عملی تعلیم و تربیت
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش مسابقات ورزشی دانشآموزان را یکی از مهمترین برنامههای میدان پویای تعلیم و تربیت دانست و گفت: مسابقه صرفاً برای شناسایی چند دانشآموز نخبه نیست، بلکه سه رویکرد اصلی نظام تعلیم و تربیت یعنی عدالت، کیفیت و هویت را دنبال میکند.
وی ادامه داد: دانشآموز در میدان ورزش، کار تیمی، اعتمادبهنفس، احترام به دیگران، رعایت قانون و نظم و حتی تجربه برد و شکست را یاد میگیرد؛ بنابراین مسابقات ورزشی یک کارگاه عملی برای تربیت دانشآموزان است و نقش مهمی در شکلگیری شخصیت آنها دارد.
جعفری با اشاره به نقش ورزش در ایجاد نشاط و سلامت روان دانشآموزان گفت: فعالیت ورزشی میتواند زمینه یادگیری بهتر و تقویت فعالیتهای شناختی دانشآموز را فراهم کند و در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی نیز مؤثر باشد.
تغییر مدل برگزاری برای تحقق عدالت ورزشی
وی درباره تغییر شیوه برگزاری مسابقات دانشآموزی گفت: در سالهای گذشته مسابقات به شکل متمرکز برگزار میشد و همه ۳۲ استان برای حضور در یک استان باید مسافت و هزینه زیادی را متحمل میشدند؛ به همین دلیل برخی استانها امکان حضور در همه رشتهها را نداشتند.
جعفری افزود: با بررسی تجربه سالهای گذشته و دریافت نظر استانها، مدل جدیدی طراحی شد که کشور را به شش منطقه تقسیم میکند تا استانهای بیشتری بتوانند میزبان مسابقات باشند و عدالت ورزشی افزایش پیدا کند.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش تأکید کرد: این مدل بر اساس ارزیابی عملکرد گذشته، دریافت بازخورد از استانها و بررسی کارشناسی طراحی شده و هدف آن افزایش مشارکت، ایجاد انگیزه و فراهم کردن فرصت برابر برای دانشآموزان سراسر کشور است.
استعدادیابی از دل مسابقات دانشآموزی
جعفری یکی از مهمترین اهداف مدل جدید را تقویت مدیریت استعدادهای ورزشی دانست و گفت: مدیریت استعداد فقط شناسایی نیست، بلکه شامل شناسایی، جذب، پرورش، هدایت و نگهداشت استعدادهاست.
وی ادامه داد: وقتی مسابقات در مناطق مختلف برگزار میشود، کارشناسان و مسئولان فنی فرصت بیشتری برای مشاهده دانشآموزان مستعد دارند و میتوانند افراد توانمند را برای حضور در اردوها یا معرفی به فدراسیونهای ورزشی شناسایی کنند.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش با اشاره به ظرفیت دانشآموزان مناطق کمتر برخوردار تصریح کرد: بسیاری از استعدادهای ورزشی به دلیل نبود فرصت حضور در مسابقات ملی دیده نمیشوند و مدل جدید میتواند زمینه شناسایی این استعدادها را فراهم کند.
وی در پایان گفت: برای دانشآموزان روستایی و عشایری مسابقات ویژهای در نظر گرفته شده تا زمینه حضور و شناسایی استعدادهای آنان فراهم شود و این دانشآموزان نیز بتوانند وارد مسیر پرورش و هدایت استعدادهای ورزشی شوند. ممکن است در نخستین دوره با برخی مشکلات اجرایی مواجه باشیم، اما مهم این است که این مسیر آغاز شده و در آینده میتوان آن را توسعه داد.
انتهای پیام/۱۷۰
- نویسنده: تسنیم
